About us

Latar Belakang Berdirinya Al-Husain

Berawal dari kegiatan pengajian (Majlis Ta’lim) Al Husain dipelopori Ibu Hj. In Hendarni Sutaryo, yang begitu peduli terhadap perkembangan pendidikan anak-anak remaja, yang merupakan generasi penerus bangsa dan munculnya kesadaran bahwa maju mundurnya suatu bangsa terletak pada generasi penerusnya. Oleh karena itu Yayasan Al Husain berusaha mengedepankan pendidikan yang berwawasan Islami dengan mengangkat akar-akar budaya Islam dan menonjolkan akhlak yang mulia sebagaimana yang dicontohkan Rasulullah SAW dan keluarganya.

            Dengan niat tulus dan suci Ibu Hj. In Sutaryo mendirikan SDI Al Husain tiada lain hanya untuk menjadikan sekolah tersebut sebagai ladang amal meraih ridha Allah SWT.

            Untuk menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas diperlukan tekad dan kemauan yang tinggi disertai pengabdian dan pengorbanan yang ikhlas (seperti ditunjukkan oleh Ibu Hj. In Sutaryo) dan didukung oleh sumber daya yang memadai yaitu tenaga kependidikan yang profesional, sarana dan prasarana serta fasilitas pendidikan yang dilengkapi, akhirnya pembangunan pun dimulai.

            Dengan kudrat dan Iradah Allah SWT, dimulailah pembangunan Masjid kemudian diikuti dengan bangunan gedung TK Al Husain dan Al-Hamdulillah gedung SDI Al Husain. Berawal dari 41 Siswa/i (tahun pertama) kemudian meningkat menjadi 72 siswa/i (tahun kedua) dan sampai saat ini jumlah siswa sebanyak 257 siswa/i.

Sebab-Sebab Didirikannya SDI Al Husain

  • Masih kurangnya sekolah Islam yang bercirikan keislaman dengan mengedepankan nilai-nilai budaya Islam dan akhlak yang mulia.
  • Masih banyaknya sekolah yang hanya menitikberatkan dan mengedepankan pada prestasi siswa-siswinya, bukan pada pengarahan dan pembiasaan akhlaqul karimah, yakni praktek dan implementasi nilai-nilai Al-Qur’an.
  • Masih banyak orang islam yang menyekolahkan anak-anaknya ke sekolah nonIslam, karena mereka menganggap sekolah tersebut lebih baik dan bermutu serta memiliki pola disiplin yang bagus.
  • Munculnya persoalan anak-anak yang dianggap nakal dan menjadi dilema dalam sebuah keluarga karena kurangnya perhatian dari orang tua.
  • Beratnya pengaruh lingkungan yang disebabkan media elektronik dan cetak yang dapat membawa pengaruh negatif terhadap perkembangan anak.

SISTEM PENDIDIKAN DI SDI AL HUSAIN

Sistem pendidikan yang dilaksanakan di SDI Al Husain menerapkan tiga system yaitu:

01

Accelerated Learning

02

Mutiple Intelligences.

03

Special Treatment for Special Student.
Visi
Membentuk generasi islami yang cerdas, kreatif dan beraklak mulia.
Misi
1. Menuju generasi Islami yang bertaqwa.
2. Menanamkan kecintaan kepada Allah SWT, Rasulullah SAW, keluarga dan Sahabatnya.
3. Mengembangkan kemampuan saintifik dan kecintaan kepada sains.
4. Mengembangkan proses belajar yang interaktif.
5. Membentuk siswa yang jujur, berani dan mandiri.

12 Prinsip Pembelajaran di SDI Al-Husain

1. Jadikan setiap hari adalah hari yang baru.

2. Ciptakanlah suasana yang menyenangkan.

3. Jadikanlah diri anda sebagai motivator.

4. Pahami pola belajar setiap anak.

5. Sentuh anak dengan sentuhan yang spesial dan bersahabat.

6. Yakini bahwa setiap anak memiliki potensi kecerdasan

7. Bangunkan anak untuk menganggap diri mereka berharga.

8. Jadikan lingkungan sekolah dan kelas sebagai tempat bereksperimen, bereksplorasi, dan berkreativitas.

9. Usahakan menjawab setiap pertanyaan dengan pertanyaan.

10. Hindari setiap kata larangan, perintah dan komentar negatif dan hargai setiap pendapat anak.

11. Ajarkan tanggung jawab, disiplin dan kemandirian.

12. Buatlah anak-anak belajar akhlak dari diri anda.